平面設(shè)計(jì)師
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格調(diào)彩繪
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一個(gè)兒童插畫(huà)師的自白
一個(gè)兒童插畫(huà)師的自白
眾所周知一本好的插畫(huà)讀物對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的,尤其是當(dāng)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái),這種影響力會(huì)陪伴他們長(zhǎng)大成人。如今不論是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)還是傳統(tǒng)的插畫(huà)讀物,都隨處可見(jiàn)兒童插畫(huà)師的足跡。那么你對(duì)兒童插畫(huà)師又了解多少呢?
兒童插畫(huà)師都在做些什么呢? 1. 插畫(huà)讀物:許許多多的兒童書(shū)籍,不論從封面還是內(nèi)容,都是通過(guò)插畫(huà)與小盆友交流的。他們通過(guò)插畫(huà)來(lái)講故事,而非整篇的文字。 2. 產(chǎn)品包裝插畫(huà):為了吸引孩子的目光,如今玩具、服裝及其他兒童產(chǎn)品包裝上都慣用卡通片和插畫(huà)讀物里的人物形象來(lái)設(shè)計(jì)展示。 3. 新媒體插畫(huà):在針對(duì)兒童的交互式媒體中,插畫(huà)師與UI設(shè)計(jì)師常一起協(xié)同完成益智類游戲的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作,甚至還會(huì)與小學(xué)學(xué)校合作將學(xué)習(xí)內(nèi)容整合創(chuàng)作出數(shù)字化教學(xué)內(nèi)容。
“我曾在Chronicle Books, Galison/Mudpuppy, Santoro London, Yo Yo Books, Up With Paper, Crocodile Creek, The Art Group, Design House Greetings等公司工作過(guò),盡管它們都是很優(yōu)秀的公司,但Mudpuppy出版社是我最喜歡的公司,在這里我參與很多兒童拼圖、貼紙和一些有趣的磁性玩具的設(shè)計(jì)工作,這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。” ——插畫(huà)師 Stephanie Fizer Coleman 插畫(huà)師是自由職業(yè)者多還是在職的多? 就格調(diào)了解的插畫(huà)師來(lái)說(shuō),大多還是自由職業(yè)者,他們通常與出版社或設(shè)計(jì)公司簽訂短期的合同進(jìn)行合作。不過(guò),許多公司也專門設(shè)有插畫(huà)師的職位,這個(gè)職位要求插畫(huà)師具備平面設(shè)計(jì)和其他相應(yīng)技能。格調(diào)作為專業(yè)的彩繪公司,專業(yè)的插畫(huà)師當(dāng)然也是我們非常重要的團(tuán)隊(duì)成員。
“我在大學(xué)期間就想與曙光兒童出版集團(tuán)簽約合同掙點(diǎn)外快。為了能得到這個(gè)機(jī)會(huì),我還特意參加他們的復(fù)活節(jié)活動(dòng),又精心準(zhǔn)備了自己的作品去投稿,最終順利與曙光集團(tuán)簽約?!啊?插畫(huà)師 Natalie Smillie 由于受眾群體是小盆友,因此無(wú)論是能觸摸的水彩畫(huà)還是媒介上的矢量圖,內(nèi)容都更為豐富多彩有趣,風(fēng)格也更傾向柔和親切。
“與美國(guó)ABDO出版公司合作是我最棒的經(jīng)歷了。在那之前我都是直接與出版社合作商洽談創(chuàng)作,絲毫沒(méi)有與作者直接交流的機(jī)會(huì)。因而,當(dāng)我與這位友善可愛(ài)的作者Nancy K. Wallace合作時(shí)竟有一見(jiàn)如故的感覺(jué),甚至還邀請(qǐng)我為這本插畫(huà)集寫(xiě)序,這簡(jiǎn)直是絕無(wú)僅有的重視感。”—— 插畫(huà)師Lucy Fleming 兒童插畫(huà)師創(chuàng)作方式有哪些? 不論是傳統(tǒng)媒體還是數(shù)字媒體都在兒童讀物創(chuàng)作上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但不可否認(rèn)從事傳統(tǒng)媒體創(chuàng)作的兒童插畫(huà)師比例依然獨(dú)占鰲頭。盡管創(chuàng)作風(fēng)格與立意千差萬(wàn)別,但大多數(shù)的插畫(huà)師還是更傾向書(shū)籍等印刷品的創(chuàng)作。 只是現(xiàn)如今大多數(shù)碼印花服飾、網(wǎng)絡(luò)和娛樂(lè)媒體作品往往通過(guò)數(shù)字媒介來(lái)實(shí)現(xiàn)。接下來(lái),我們一起看看插畫(huà)師們?cè)趧?chuàng)作時(shí)都借用了哪些工具?
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轉(zhuǎn)載自:凱司
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